הצפיפות בכיתות אינה כורח מציאות אלא תוצאה של מדיניות מכוונת

אם יש מורה לכל 12–15 תלמידים, מדוע בכיתות לומדים 28–30 תלמידים? (צילום…
לכתבה המלאה »




תפריט נגישות